依稀记得第一次写作文的经历。刚转到城里读小学三年级；我觉得语文挺难的，首先老师是外省的，具体不记得是哪个省份。她那流利的煲冬瓜对于我这个菜鸟，上语文课简直就是煎熬，要是被提问，更是半天说不出来，实在太蹩脚了。当然全班上下，除了外省的同学，本省的多是我这样的说一句话，白话过一遍，煲冬瓜蹦几个，不会的用白话凑，外加shi si分不清。说不尴尬是假的，但不止我一个就不尴尬了。
老师第一次布置作文，题为“我的——”，我一头无绪，绞尽脑汁都墨迹不出来一句话。于是去图书馆买了一本小学生作文类的书籍。
那时候就恨不得快点找个切题的篇章，一抄一交，完事儿。结果老师看出来了，罚我重写。我对语文更抵触了，那时候要说最溜的项目就是背古诗，三百首，一天一天积累下来，会的不少。就这样我的煲冬瓜因为天天朗诵古诗，日益长进。
可是，我还是害怕写作文，每次都为老师的批语难过很久，就是写不好，大概就是没有想过写好。
现在回想起来，归根到底还是自己不够重视，对语文这个科目有理解上的偏差，有很强烈的抵触情绪。最重要的原因就是刚开始就没有竖立对这个科目的正向的价值观，导致之后不断偏航，最后无药可救……